幼儿园大班音乐教案《数高楼》

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  买办上学期音乐教案《数高楼》

  【勾当方针】

  1、在熟悉歌曲旋律的基本上,演唱歌曲。

  2、能用各类身体行动表示节拍,并游戏。

  3、体验与伙伴相助玩游戏带来的兴趣。

  【勾当重点】

  在领略歌词的基本上幼儿能用行动表示音乐,并努力参加游戏。

  【勾当难点】

  幼儿可以或许运用已有履历举办缔造性的游戏。

  【勾当筹备】

  节拍操练图谱、灌音带。

  【勾当进程】

  一、幼儿按鼓掌节奏进入讲堂。

  二、导入课题:

  1、用老师先唱,幼儿网,幼儿跟唱的形式,让幼儿熟悉歌曲旋律。(截取歌曲中的旋律做练声操练)

  2、请幼儿创编行动。

  3、请幼儿听老师范唱歌曲。 内容来自ynyoujiao

  4、对歌曲内容提出问题。辅佐幼儿记着歌词。

  5、出示图谱,请幼儿用身体表示节拍。

  三、学唱歌曲。

  1、跟从灌音带轻声跟唱。

  2、完整学唱。

  四、西席按照歌词内容,操作身体表示歌曲,并师幼互动。

  五、学玩游戏“数高楼”。

  全体幼儿站成圆圈,面向圆心,幼儿网,请2名幼儿做弟弟和妹妹站在圈外。歌曲开始,请弟弟妹妹进入圈内,当唱到念白部门时,(屈老师 )以点数的形式按节拍点数圈上幼儿,点完后站在哪一位的小伴侣眼前,就有这位小伴侣继承游戏。游戏可重复举办。弟弟妹妹的人数可增加到4—6人。

  【勾当延伸】

  引导幼儿按照歌词内容创编更多的师幼互动游戏。
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