幼儿园买办科学教案:磁铁找伴侣
勾当方针:
1、固定认识磁铁吸铁的特性,劈头感知磁铁南北极“同性相斥,异性相吸”的特性。
2、引发幼儿的探究欲,成长幼儿摸索的本领。
3、固定进修操纵的记录方法,通过记录提炼认知履历。
勾当筹备:
人手三块磁铁(一个彩色磁铁,两个环形磁铁),两份记录纸,红绿水彩笔和即时贴
勾当进程:
一、引发幼儿的摸索乐趣,激发勾当课题。
1、小伴侣,你们看过天线宝宝吗?它们四个好伴侣你爱我,亲子网,我爱你的时候会怎么做呢?
2、(老师出示彩色磁铁)你们看这是什么?它也有本身的好伴侣呢!它找到好伴侣的时候也会和洽伴侣牢牢地吸在一块儿。你们猜黑板是不是彩色磁铁的好伴侣?(老师演示尝试,并引导幼儿进修记录的要领)假如是他的好伴侣就画上绿点,假如不是它的好伴侣就画上红点。
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3、出示第一张记录纸。彩色磁铁还想找伴侣呢,猜一猜哪些对象会是它的伴侣呢?到底这些对象是不是彩色磁铁的好伴侣呢?我们一起试一试而且把它记录下来。
4、会合。你发明那边有彩色磁铁的伴侣?(总结出磁铁能吸住铁做的对象)
二、引导幼儿发明磁铁的南北极。
1、彩色磁铁能和铁做的对象做好伴侣,那它能和环形磁铁做好伴侣吗?是不是环形磁铁的两个面都是彩色磁铁的好伴侣呢?我们来试一试。交换幼儿的发明。
2、我们发明环形磁铁有一面是彩色磁铁的好伴侣,一面不是。那我们怎么记录下这个发明,汇报各人哪一面是彩色磁铁的伴侣,哪一面不是呢?(引导幼儿在是伴侣的一面贴上绿色即时贴,幼儿网,不是伴侣的一面贴上赤色即时贴。)
3、幼儿按照尝试在两个环形磁铁上贴上相应的即时贴。老师验证幼儿贴得是否正确。 亲子育儿学习网
三、引导幼儿发明磁铁南北极“同性相斥,异性相吸”的特性。
1、适才我们发明环形磁铁都有一个面是彩色磁铁的好伴侣,一个面不是。那环形磁铁和环形磁铁是不是伴侣呢?是不是每个面都能做伴侣呢?
2、出示第二张记录纸,绿点和绿点的一面会是好伴侣吗?红点和红点的一面会是好伴侣吗?红点和绿点的一面会是好伴侣吗?幼儿意料并把意料记录下来。
3、到底我们的意料是否正确呢?我们一起来尝试,并把尝试功效记录下来。
4、集团。你发明白什么现象?引导幼儿总结“同性相斥,异性相吸”的特性。
四、竣事。本日我们用磁铁玩了找伴侣的游戏。你还会用磁铁怎么玩呢?幼儿自由玩磁铁。
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