【勾当方针】
1、领略故事内容，合抱负象，缔造性地续编故事。
2、斗胆参加演出故事，体验自编自导相助演出的兴趣。
3、知道情况掩护的重要性，发生爱惜情况的意识。
【勾当筹备】
1、操作玩具围合小溪情境。
2、故事ppt《瑰丽的小溪》。
3、提供各色彩纸、笔。演出用的塑料袋、包装盒、利便面盒；故事灌音。
【勾当进程】
一、浏览故事，相识故事内容。
师：丛林里有一条晶亮的小溪，小溪里有五颜六色的鹅卵石，小溪两旁长着绿绿的青草，开着瑰丽的鲜花，在瑰丽的小溪边，来了谁？产生了什么事？请小伴侣来听一听。（浏览故事ppt）
提问：
（1）故事的题目是什么？故事中有谁？ ynyoujiao.com
（2）野鸭、灰兔、黑猫和小伴侣们瞥见这么瑰丽的小溪，他们做了什么？
（3）他们玩过之后，小溪变得怎么样了？为什么？
二、续编故事。
师：小伴侣们看到小溪变脏了，心里奈何？(屈老师 )他们会说些什么？会奈何做？
幼儿相互接头，亲子网，自由续编故事。
三、演出故事。
1、建造人物符号，筹备演出。
自由分组，协商分派脚色，并操作彩纸建造胸饰。
2、分组，分脚色演出故事。
附故事：瑰丽的小溪
丛林里有一条晶亮的小溪，小溪里有五颜六色的鹅卵石，小溪两旁长着绿绿的青草，开着瑰丽的鲜花。
一只野鸭走过来说：“啊，这小溪真美啊！”于是，他在小溪边搭了一间草房，住了下来。
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一只灰兔走过来说；“啊，这小溪的水真清啊！”于是，他在小溪边挖了个洞，住了下来。
一只黑猫走过来说；“啊，这小溪的水真清啊！”于是，他在小溪边挖了个洞，住了下来。
小伴侣们传闻野鸭、灰兔、黑猫搬了新家，幼儿教育网，都赶来探望，他们都传颂野鸭、灰兔、黑猫有目光，找了一个这么瑰丽的长处所。小伴侣们在小溪里游泳、捉鱼、吊水战，一直玩到太阳下山才拜别。
过了不久，伴侣们又来到小溪边。瑰丽的小溪不见了，溪水变黑了，变臭了，水面上还漂浮着很多白色的塑料袋和红红绿绿的包装盒。本来，野鸭吃完了利便面，就把塑料袋扔进了小溪；黑猫吃完了烤鱼，就把鱼刺扔进了小溪；灰兔呢，把本身吃剩下的剩草剩菜都倒进了小溪。
小伴侣都叫起来：“溪水好臭啊！”野鸭也叫起来：“天啊，这是谁干的？
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