幼儿园小班科学教案《小乌龟爬呀爬》

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  小班科学规模教案《小乌龟爬呀爬》

  【勾当方针】

  1.认识乌龟的外形特征,简朴相识乌龟的糊口习性。

  2.愿意饲养小动物。

  3.造就幼儿的爱心。

  【勾当筹备】

  1.小乌龟四只别离养在四个鱼缸里。

  2.适合学小乌龟爬的慢节拍的音乐。

  3.喂小乌龟的食物:小鱼、小虾、碎肉等。

  【勾当进程】

  1.以猜谜语的形式导入课题。

  西席说:身穿硬甲壳,四角逐步爬,别人欺负它,快快躲回家。请幼儿猜一猜是什么动物。(乌龟)

  2.调查小乌龟。

  (1)西席组织幼儿分组调查鱼缸中的小乌龟,讲一讲:小乌龟的头、脚、壳别离是什么样的?(重点调查乌龟壳的斑纹)

  (2)西席引导幼儿调查小乌龟在水里是奈何游的?开导幼儿学学小乌龟游。 本文来亲子育儿网

  3.摸索勾当

  (1)将小乌龟放在地上,看一看小乌龟在地上是奈何爬行的?(四肢很短,爬行很慢)

  (2)用手碰碰小乌龟,看它会有什么回响?(会把头和四肢缩进壳里,周围没有危险后再伸出来。)学学小乌龟缩头缩脑的样子。给乌龟翻个身,看它奈何用头顶地面使本身翻过来。

  (3)喂喂小乌龟:西席出示筹备好的食物,勉励幼儿喂小乌龟,看小乌龟是奈何吞食的。

  4.游戏:进修小乌龟爬。

  (1)师幼配合仿照小乌龟爬行的姿势,一起学学乌龟爬。

  (2)放音乐,幼儿听音乐在勾当室中自由仿照乌龟,幼儿教育网育儿网,两手两膝着地向前爬。西席用手触摸小乌龟,被点到的幼儿要把手脚都藏到缩起的身体下。

  【勾当延伸】 幼教网,育儿网

  将小乌龟放在自然角里,由老师和幼儿一起喂养和照顾它。



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