【勾当方针】
1、劈头相识动物掩护色的特征和浸染。
2、能团队相助,努力参加交换、比赛。
【勾当筹备】
1、PPT《两支部队》的画面。
2、PPT关于迷彩服发生的先容;各类有掩护色动物的图片。
3、埋没在配景里的动物图。
【勾当进程】
一、图片导入。
(代价阐明:导入主题,引发幼儿相识掩护色的乐趣)
师:毕竟谁能取胜?为什么?
小结:穿迷彩服的士兵隐蔽在森林里,不容易被发明,打扮的颜色呵护了他们。
二、交换接头。
(代价阐明:相识动物掩护色的特征及动物和自然情况的干系。)
1、集团接头:
师:迷彩服是向什么动物进修的?为什么会向它学呢?
内容来自ynyoujiao
小结:在大自然中有很多动物都有和它糊口的情况很临近的颜色,这就是动物的掩护色。人们就是进修了动物的这种非凡本事。
2、小组闯关:
第一关:必答题
分两组轮番选题先容各类动物掩护色的常识。
第二关:抢答题
两组队长认真举牌,抢到题的队长和组员均可答题。
第三关:眼力大比拼
每组两张大图片,幼儿教育网,在划定的时间内,幼儿网,团队相助,(屈老师 )比哪队找出藏在图片里的动物伴侣多。
3、公布闯关功效。
三、迁移履历。
(代价阐明:——发生进一步摸索人类向动物学本事的乐趣。)
师:动物的掩护色真有用,人类从动物的掩护色中还学到了什么?
copyright ynyoujiao
小结:动物操作本身的掩护色掩护本身,人类按照动物的掩护色运用到各个差异的规模,对人类有很大的辅佐。
师:除了掩护色的本事外,人类还进修了动物的哪些怪异本事呢?
内容来自ynyoujiao
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