幼儿园小班科学教案《会跳舞的娃娃》

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  小班科学果真课教案《会跳舞的娃娃》

  幼儿园小班科学教案:会跳舞的娃娃

  勾当名称:会跳舞的娃娃

  勾当方针:

  1、通过操纵勾当,引导幼儿发明多种有趣的静电现象。

  2、造就幼儿调查、探究周围事物的乐趣。

  3、造就幼儿的相助精力。

  勾当筹备:

  纸娃娃、气球、塑料笔杆、尺子、绸子、吸管、乒乓球、小筐

  勾当进程:

  一、引起乐趣。

  老师提供质料,引导幼儿调查、操纵,并说说这些操纵质料有什么差异。

  二、感知有趣的静电现象。

  1、出示纸娃娃,让幼儿看一看,问:纸娃娃会站起来吗?能跳舞吗?

  2、请你们用老师供应的质料,让纸娃娃跳起舞来,让幼儿自由接头并举办操纵,老师巡回可开导幼儿改换试验质料。 亲子育儿学习网

  3、请幼儿看看老师的纸娃娃能跳起舞来吗?只让幼儿当作果。增加幼儿摸索的乐趣,可重复让幼儿看屡次。

  4、幼儿再次举办操纵,西席用语言开导。

  5、请操纵乐成的幼儿示范给各人看,并讲讲是如何让娃娃跳起舞来的。

  6、幼儿操纵,增加乐趣。

  三、小结。

  纸娃娃为什么会跳起舞来了呢?因为吸管、尺子等颠末磨擦它们发生了静电,幼儿网,用它们去靠近纸娃娃,纸娃娃就会跳起舞来。我们平时也能看到很多的静电现象,儿童教育网,如夏天的闪电,晚上脱毛衣时盾到的亮光等,这都是静电现象。

  四、出示气球,请幼儿想想除了尺子、吸管可以使娃娃跳舞外,气球行不可?请幼儿操纵,可让幼儿在衣服上、辫子上、头发上、脸长举办磨擦。

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  1、用磨掠过的气球去靠近伙伴或本身的头发会呈现什么环境?

  2、磨掠过的气球用手去靠近它,会怎么样?

  3、磨掠过的气球往毛衣上放,往墙上放呢?

  让幼儿自由操纵,并说说操纵进程及功效。

  五、出示乒乓球,幼儿俩人或三人相助举办操纵,通过手里的东西奈何使乒乓球动起来?

  1、幼儿举办操纵,西席可用语言提示。

  2、让尝试乐成的幼儿演出给幼儿看。

  六、总结。

  本日我们通过动手操纵发明白有趣的静电现象,它不单可以让纸娃娃跳起舞来,还能让我们的头发一根一根竖起来,就连乒乓球也乖乖的随着我们的指棒转。你们想不想让爸爸、妈妈也看一看呢?请你们把气球带回家演出给家长看。


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