幼儿园小班科学教案《会跳舞的娃娃》

　　小班科学果真课教案《会跳舞的娃娃》

　　幼儿园小班科学教案：会跳舞的娃娃

　　勾当名称：会跳舞的娃娃

　　勾当方针：

　　1、通过操纵勾当，引导幼儿发明多种有趣的静电现象。

　　2、造就幼儿调查、探究周围事物的乐趣。

　　3、造就幼儿的相助精力。

　　勾当筹备：

　　纸娃娃、气球、塑料笔杆、尺子、绸子、吸管、乒乓球、小筐

　　勾当进程：

　　一、引起乐趣。

　　老师提供质料，引导幼儿调查、操纵，并说说这些操纵质料有什么差异。

　　二、感知有趣的静电现象。

　　1、出示纸娃娃，让幼儿看一看，问：纸娃娃会站起来吗？能跳舞吗？

　　2、请你们用老师供应的质料，让纸娃娃跳起舞来，让幼儿自由接头并举办操纵，老师巡回可开导幼儿改换试验质料。

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　　3、请幼儿看看老师的纸娃娃能跳起舞来吗？只让幼儿当作果。增加幼儿摸索的乐趣，可重复让幼儿看屡次。

　　4、幼儿再次举办操纵，西席用语言开导。

　　5、请操纵乐成的幼儿示范给各人看，并讲讲是如何让娃娃跳起舞来的。

　　6、幼儿操纵，增加乐趣。

　　三、小结。

　　纸娃娃为什么会跳起舞来了呢？因为吸管、尺子等颠末磨擦它们发生了静电，幼儿网，用它们去靠近纸娃娃，纸娃娃就会跳起舞来。我们平时也能看到很多的静电现象，儿童教育网，如夏天的闪电，晚上脱毛衣时盾到的亮光等，这都是静电现象。

　　四、出示气球，请幼儿想想除了尺子、吸管可以使娃娃跳舞外，气球行不可？请幼儿操纵，可让幼儿在衣服上、辫子上、头发上、脸长举办磨擦。 亲子育儿学习网

　　1、用磨掠过的气球去靠近伙伴或本身的头发会呈现什么环境？

　　2、磨掠过的气球用手去靠近它，会怎么样？

　　3、磨掠过的气球往毛衣上放，往墙上放呢？

　　让幼儿自由操纵，并说说操纵进程及功效。

　　五、出示乒乓球，幼儿俩人或三人相助举办操纵，通过手里的东西奈何使乒乓球动起来？

　　1、幼儿举办操纵，西席可用语言提示。

　　2、让尝试乐成的幼儿演出给幼儿看。

　　六、总结。

　　本日我们通过动手操纵发明白有趣的静电现象，它不单可以让纸娃娃跳起舞来，还能让我们的头发一根一根竖起来，就连乒乓球也乖乖的随着我们的指棒转。你们想不想让爸爸、妈妈也看一看呢？请你们把气球带回家演出给家长看。


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