幼儿园小班科学教案《球宝宝真神奇》

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  小班优秀科学教案《球宝宝真神奇》

  幼儿园小班科学教案:球宝宝真神奇

  名称:球宝宝真神奇

  方针:

  1、引导幼儿努力摸索,主动思考问题。

  2、引导幼儿感知球的主要特性:弹跳、能转动、在水中会浮起来。

  3、体验勾当的兴趣

  筹备:皮球若干,园地、一盆水、废报纸、布、毛巾、木块、橡皮泥等。

  进程:

  一、设问导入:,看,这是什么(各类空心的皮球)假如我把它放在水里,假如我把球放在地上拍打,育儿网,小伴侣样都来猜猜会怎么样?

  二、反互摸索,感知球的根基特征

  1、第一次自由摸索

  师:老师给小伴侣们筹备了很多的球,请你们每人拿一个球去试一下吧。

  让幼儿自由的摸索 亲子育儿学习网

  提问:你发明白什么?

  2、第二次有目标的摸索

  师:适才小伴侣们都用球举办了尝试,此刻谁来汇报老师你都发明白些什么?

  (让幼儿举办接头,并答复老师的问题)

  师:此刻请小伴侣来答复老师的问题,把球宝宝放到水里,它会怎么样呢?(它就会浮在水面上)把球放在地上用手拍打,幼儿培训网,球宝宝又会怎么样呢?(会向上弹起来)此刻让老师和小伴侣一起来做游戏,举办调查吧!

  (1)把球放到水中,调查球是否浮在水面上,和其它实心物体较量,感知球是空心的,所以能浮在水面上。

  (2)让幼儿在地上拍球,球会弹跳起来,感知球有弹性,所以能跳起来,进修名词“弹性”

  (3)让幼儿把球放在差异物体上向前滚,比一比哪一个球能滚得更远?感知球转动的快慢和地面有关。 幼教网,育儿网

  3、小结

  师:小伴侣们真醒目,都开动头脑和老师一起想!此刻小伴侣们都知道了,球在水里水浮在水面上、用手拍一拍拍就会向上跳起来,还会向前后阁下差异的处所转动。

  勾当延伸:

  师:此刻小伴侣都知道了球宝宝在水里的时候会浮在水面上,用手拍打它,它就会跳起来,尚有球宝宝可以前后阁下的转动,真的是太神奇了,此刻我请小朋来帮老师想一想哪一些球宝宝会浮在水面上的?哪一些球宝宝拍拍它会跳起来?尚有哪能些球宝宝可以前后阁下向差异的偏向转动?


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